DATUM
20. 11. 2025 - 21. 11. 2025
„Jede hinreichend fortschrittliche Technologie ist von Magie nicht zu unterscheiden“ (Arthur C. Clarke)
Hauptredner: Ianis Dobrev (Chimerical Intelligence Lab) und Laura Tripaldi (NYU Shanghai)
Die 5. Jahreskonferenz, die vom Europäischen Kultur- und Technologielabor „ECT Lab+“ organisiert und in diesem Jahr von Baltan Laboratories, Eindhoven, Niederlande, ausgerichtet wird, zielt darauf ab, Experten aus den Bereichen Kunst, Geisteswissenschaften, Sozialwissenschaften, Technologie und anderen Bereichen zusammenzubringen, um Wege der Untersuchung zu erkunden, die (nicht)positivistische Wissensweisen sowie poststrukturalistische Kritik bereichern. Das digitale Zeitalter verändert die Art und Praxis der Interpretation und wirft Fragen auf, die vom Status digitaler Objekte bis zu den Herausforderungen ethischer Praxis reichen.
Informiert von der Haltung des Alchemisten als Proto-Wissenschaftler, der disziplinäre Grenzen sowie das Mystische und das Rationale überbrückt, erforscht diese Konferenz unseren planetaren Computerzustand und das noch nicht Mögliche (unwahrscheinlich) in interdisziplinärer Weise. Kann die Protowissenschaft, die lange Zeit als primitiv verworfen wurde, eine Inspiration sein, um unsere sich schnell verändernde sozio-technische Umgebung zu verstehen? Zumindest kann es uns dazu anregen, die Grenzen des disziplinären Siloings zu überwinden, indem wir die komplexe und miteinander verbundene Natur unserer Zwangslage und die Notwendigkeit verkörperter Ansätze erkennen. Die Figur des Alchemisten wirft auch die Frage auf, wie mit seinem „mehr als“ (oder vielleicht ir-) rationalen Erbe umgegangen werden soll. Welche Rolle spielt epistemische Vielfalt in einer Welt, die zunehmend von technischer Rationalität beherrscht wird?
In diesen Räumlichkeiten werden Vorträge, Panels, Performances, Workshops, Seminare, Posterpräsentationen, künstlerische Einreichungen, Künstlergespräche, Installationen und Interventionen stattfinden, die sich mit den Herausforderungen der digitalen Hermeneutik im 21. Jahrhundert befassen.
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