Ethik ist dieser Kontext als eine Form der Praxis zu verstehen, eine individuelle Praxis, die kollektive Implikationen hat, die ethische Beziehung zum anderen ist nun durch eine weltweite COVID-19-Pandemie und ihre Folgen in den Vordergrund gerückt. Dies zeigt, wie sich meine Untätigkeit oder mein Handeln direkt auf das kollektive Wohl auswirkt. Die Frage, die Greta Thunberg stellt, ist: „Wie wagen Sie es, nicht zu reagieren?“. Die ökologischen Fragen und die ethische Frage werden ein und dasselbe.

Das Projekt entwickelt daher einen ethischen Rahmen aus der Arbeit der zeitgenössischen Philosophie, einschließlich der Arbeit von Deleuze und Guattari über Die drei Ökologien und Paul Ricoeur in Bezug auf seine Arbeit zur „kleinen Ethik“ und Bernard Stiegler über die Entwicklung neuer Wissensformen. Die erste Phase des Projekts hat die Entwicklung des theoretischen philosophischen ethischen Rahmens gesehen, der sich von traditionellen Feldern der angewandten Ethik unterscheidet. Dieser neue Rahmen basiert auf einem Tugendethik-Rahmen und narrativen Theorien von Technik und Technologie.

Ethik, die traditionell als angewandte Ethik verstanden wird, ist nicht in der Lage, sich mit den Fragen zu befassen, die sich aus dem Verhältnis zwischen technologischer Entwicklung und Ökologie ergeben. Die Anwendung bereits bestehender ethischer Rahmenbedingungen hat nicht zu den gewünschten Ergebnissen geführt und wurde auf die Einführung von Ethik in die ingenieurwissenschaftlichen Studiengänge reduziert. Dies liegt zum Teil an den kulturellen Kontexten technologischer Innovation und andererseits an der rasanten Geschwindigkeit des technologischen Wandels. Das EthiCo-Projekt entwickelt spezifische Methoden der Ethik und Ökologie innerhalb der Ausbildung nicht nur von Ingenieuren, sondern alle Studenten in der Hochschulbildung.

Das Projekt entwickelt auch ein Wertesystem und einen Rahmen durch philosophische Forschung und zweitens entwickelt es ein Lehrerausbildungsmodul für die Lehre und Integration von Ethik in den Lehrplan (einschließlich Ingenieurwissenschaften, Naturwissenschaften, Wirtschaft, Kunst und Geisteswissenschaften). Dieses Lehrertrainermodul war Gegenstand eines spezifischen Intensivstudienprogramms (ISP) an der Technischen Universität von Cluj-Napoca, 7.-9. März 2023. Drittens entwickelte das Projekt ein eigenständiges Studentenmodul zu Ethik und Ökologie für Level 8-Programme. Viertens veranstaltete das Projekt eine internationale Konferenz zum Thema „Ethik und Ökologie in der technologischen Bildung“.

Das Hauptziel der EUt+ ist die Schaffung einer integrativen Universität, die auf den ethischen Grundsätzen der Fairness, der Achtung der Menschenrechte und der Werte der Unionsbürgerschaft beruht. EUT+ ist bestrebt, jedem Studenten die Ressourcen zur Verfügung zu stellen, um die notwendigen Anforderungen zu erreichen und sein Potenzial auf dem gesamten europäischen Campus auszuschöpfen.

Das EthiCo-Projekt verfolgt dieses Ziel, indem es einen ganzheitlichen Ansatz wählt und die Beteiligung von Stakeholdern (=Teilnehmer) von Beginn des Entwicklungsprozesses an erleichtert, um die Mitgestaltung und das Feedback der Teilnehmer zu fördern. Dies definierte die Notwendigkeit, einen Bildungsrahmen zu entwerfen, durch den Ingenieurwesen durch Ethik und Ökologie zu einem wesentlichen Teil der Gesellschaft wird und sicherzustellen, dass Inklusion und persönlicher Beitrag der Anfang von EthiCo sind.

Ethico spielt eine wichtige Rolle bei der Entwicklung der EUt±Allianz, um auf konföderaler Basis eine neue Art von Institution zu etablieren. Im Rahmen dieses Projekts wurden bereits Diskussionen über den Slogan „Think Human First“ eingeleitet, dessen kontroverser Charakter und was das EUt±Konsortium zu vermitteln versucht, indem es es an die Spitze aller seiner Tätigkeiten stellt.

Das Projekt gibt EUt+ die Möglichkeit, klarzustellen, dass „menschlich“ in der Aussage „Think Human First“ nicht „Anti-Natur“ bedeutet. Wie in der Zusammenfassung des EthiCo dargelegt, hat die Umweltethik den Menschen aus der Natur herausgezogen, den Naturalismus gegen den Humanismus gebracht und die oben genannte Erklärung problematisch gemacht. daher wird eine der Hauptaufgaben des EthiCo darin bestehen, genaue Formulierungen darüber zu finden, was wir meinen, wenn wir „den Menschen zuerst denken“ sagen.