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PROYECTOS / EthiCo

EthiCo

EthiCo es una Asociación Estratégica Erasmus (KA203) que tiene como objetivo desarrollar nuevos enfoques para la ética y la ecología en la educación tecnológica.

La ética es que este contexto debe entenderse como una forma de praxis, una práctica individual que tiene implicaciones colectivas, la relación ética con el otro ha pasado a primer plano a través de una pandemia mundial de COVID-19 y sus secuelas. Esto pone de relieve cómo mi inacción o acción tiene un impacto directo sobre el bien colectivo. La pregunta que plantea Greta Thunberg es «¿cómo te atreves a no reaccionar?». Las cuestiones ecológicas y la cuestión ética se convierten en una y la misma.

El proyecto, por lo tanto, está desarrollando un marco ético a partir del trabajo de la filosofía contemporánea, incluido el trabajo de Deleuze y Guattari sobre Las tres ecologías y Paul Ricoeur en relación con su trabajo sobre «poca ética», y Bernard Stiegler sobre el desarrollo de nuevas formas de conocimiento. La primera fase del proyecto ha visto el desarrollo del marco ético filosófico teórico como distinto de los campos tradicionales de la ética aplicada. Este nuevo marco se basa en un marco ético de virtud y teorías narrativas de tecne y tecnología.

La ética tradicionalmente entendida como ética aplicada no está equipada para abordar las cuestiones planteadas por la relación entre el desarrollo tecnológico y la ecología. La aplicación de marcos éticos preexistentes no ha dado lugar a los resultados deseados y se ha reducido a la introducción de la ética en los programas de grado de ingeniería. Esto se debe en parte a los contextos culturales de la innovación tecnológica y, por otro lado, a la gran velocidad del cambio tecnológico. El proyecto EthiCo está desarrollando metodologías específicas de ética y ecología dentro de la educación no solo de ingenieros sino de todos los estudiantes dentro de la educación superior.

El proyecto también desarrolla un sistema de valores y un marco a través de la investigación filosófica y, en segundo lugar, está desarrollando un módulo de formación docente para la enseñanza y la integración de la ética en el plan de estudios (incluidas la ingeniería, las ciencias naturales, los negocios, las artes y las humanidades). Este módulo de formación de profesores fue objeto de un programa específico de estudios intensivos (ISP) en la Universidad Técnica de Cluj-Napoca, del 7 al 9 de marzo de 2023. En tercer lugar, el proyecto desarrolló un módulo independiente para estudiantes sobre ética y ecología para programas de nivel 8. En cuarto lugar, el proyecto acogió una conferencia internacional sobre «Ética y ecología en la educación tecnológica».

El objetivo clave de EUt+ es crear una universidad inclusiva, basada en los principios éticos de equidad, respeto de los derechos humanos y valores de la ciudadanía europea. EUt+ se compromete a proporcionar a cada estudiante los recursos para lograr los requisitos necesarios y realizar su potencial en los campus europeos.

El proyecto EthiCo está siguiendo este objetivo, eligiendo un enfoque holístico y facilitando la participación de las partes interesadas (=participantes) desde el inicio del proceso de desarrollo para fomentar la co-creación y la retroalimentación de los participantes. Esto predeterminó la necesidad de diseñar un marco educativo a través del cual la ingeniería se convierta en una parte esencial de la sociedad a través de la ética y la ecología y garantizar que la inclusión y la contribución personal sean el comienzo de EthiCo.

EthiCo desempeña un papel importante en el desarrollo de la alianza EUt+ para establecer un nuevo tipo de institución sobre una base confederal. Dentro de este proyecto, ya se han iniciado discusiones sobre el eslogan "Think Human First", su naturaleza controvertida y lo que el consorcio EUt+ está tratando de transmitir colocándolo a la vanguardia de todas sus operaciones.

El proyecto ofrece a EUt+ la oportunidad de aclarar que «humano» en la declaración «Piensa primero en el ser humano» no significa «antinaturaleza». Como se indica en el Resumen Ejecutivo del EthiCo, la ética ambiental ha extraído lo humano de la naturaleza, ha puesto el naturalismo en contra del humanismo, lo que hace que la declaración mencionada sea problemática; por lo tanto, una de las principales misiones del EthiCo será encontrar una redacción precisa de lo que queremos decir cuando decimos «pensar primero en lo humano».

Objetivos

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(IO1) Métodos ético-ecológicos innovadores y transdisciplinarios, para organizar la colaboración de múltiples partes interesadas y fomentar la comprensión mutua.

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(IO2) Un Código de Participación de las Partes Interesadas para la Colaboración, con el fin de garantizar procesos de colaboración distribuidos y una rápida transferencia tecnológica.

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(IO3) Un programa de formación de docentes eticoecológicos para la educación tecnológica, desarrollado para capacitar a los docentes sobre cómo enseñar el nuevo enfoque eticoecológico (un programa de formación de formadores);

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(IO4) Un programa modular de estudiantes eticoecológicos, que consta de un conjunto de 5 módulos ECT que se pueden combinar en un programa menor de 30 ECTS para el enfoque eticoecológico de la educación tecnológica.

Metodología

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La metodología y los enfoques utilizados en EthiCo brindan una excelente oportunidad para multiplicarse por las necesidades y objetivos de otras organizaciones (no solo educativas) y proyectos con un enfoque humanitario. El potencial generado dentro del proyecto es tangible en varias direcciones, tales como:

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1) trabajo eficaz y fructífero en un equipo multinacional e interdisciplinario;

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2) métodos empíricamente probados para el análisis ético y la argumentación individual sobre cuestiones morales relacionadas con la ecología y la tecnología durante los entrenamientos;

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3) intercambiar experiencias en la realización de eventos con la participación simultánea de la comunidad académica, empresas, políticos, artistas y ciudadanos para discusiones sobre temas de importancia global.

Socios

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Universidad Tecnológica de Dublín (TU Dublín)

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Universidad Técnica de Riga (RTU)

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Universidad Técnica de Cluj-Napoca (TUCN)

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Universidad Técnica de Sofía (TUS)

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Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT)

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Universidad Tecnológica de Troyes (UTT)

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Universidad Tecnológica de Chipre (CUT)

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Universidad de Ciencias Aplicadas de Darmstadt (H-DA)

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