Το Συνέδριο με θέμα «Γνώση στην Εποχή της Ψηφιακής Επαναπαραγωγής» που διοργανώνεται από το Ευρωπαϊκό Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο και διοργανώνεται από το Ευρωπαϊκό Εργαστήριο Πολιτισμού και Τεχνολογίας «ECT Lab+» και το έργο του MSCA SE EpisTEAM έχει ως στόχο να φέρει σε επαφή εμπειρογνώμονες από τις Τέχνες, τις Ανθρωπιστικές Επιστήμες, τις Κοινωνικές Επιστήμες, την Τεχνολογία και άλλους τομείς, διερευνώντας (μη) θετικούς τρόπους έρευνας και γνώσης.

Η συνάντησή μας με τον κόσμο γίνεται όλο και πιο ψηφιοποιημένη. Μετά την έλευση των ψηφιακών τεχνολογιών στην επιστήμη και τις επιχειρήσεις και αφού έχουν ήδη γίνει «προσωπικοί» (PC), ο δικτυωμένος υπολογιστής εισήλθε τελικά στην οικεία σφαίρα των περισσότερων ανθρώπων ως smartphone πριν από περισσότερα από 15 χρόνια. Οργανώνουμε τη ζωή μας και διατηρούμε επαφή με τους αγαπημένους μας μέσω ψηφιακών αγγελιοφόρων. Αποτελούμε τις (συλλογικές) επιθυμίες μας στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και δημιουργούμε την εικόνα μας για τον κόσμο μέσω ψηφιακών μέσων ευρείας ποικιλίας.

Οι περισσότερες από αυτές τις υπηρεσίες παρέχονται από μια χούφτα εταιρειών με μονοπωλιακές τάσεις που τις σχεδιάζουν με τρόπο που εξασφαλίζει συνεχώς αυξανόμενα κέρδη. Η σχέση μας με τον κόσμο διαμεσολαβείται μέσω αυτού του ψηφιακού-καπιταλιστικού συνδέσμου. Ως εκ τούτου, οι επιστημικές συνέπειες της ψηφιακής τεχνολογίας θα πρέπει να συζητηθούν όχι μόνο ως ζήτημα τεχνολογίας, αλλά και ως προς το κοινωνικοοικονομικό της πλαίσιο και την αμοιβαία αιρεσιμότητα των δύο. Οι ψηφιακές ψηφιακές τεχνολογίες φαίνεται να είναι μοναδικά συμβατές με μια καπιταλιστική αγορά που έχει περιγραφεί ως ένα αυτορυθμιζόμενο σύστημα ποσοτικών σημάτων από τους πιο ένθερμους υποστηρικτές της. Αλλά η ίδια τεχνολογία έχει επίσης δημιουργήσει ελπίδες για ένα πιο ανθρώπινο και βιώσιμο μέλλον, σωρευτικά σε έννοιες όπως ο «κυβερνητικός σοσιαλισμός».

Είτε συμφωνείτε είτε διαφωνείτε με αυτά τα πλαίσια της ψηφιοποίησης, θα θέλαμε να συμμετάσχετε στη συλλογική μας προσπάθεια να σκεφτούμε κριτικά τις επιστημικές επιπτώσεις της. Όπως έκανε ο Walter Benjamin πριν από σχεδόν 90 χρόνια για τα τότε νέα μέσα αναπαραγωγής εικόνων της εποχής του, θέλουμε να ρωτήσουμε: (Πώς) αλλάζει η πρακτική της παραγωγής, διανομής και αξιοποίησης της γνώσης στην εποχή της ψηφιακής αναπαραγωγής/παραγωγής;

Προσκαλούμε έγγραφα, πάνελ, παραστάσεις, παρουσιάσεις αφίσας, καλλιτεχνικές υποβολές, ομιλίες καλλιτεχνών, εγκαταστάσεις και παρεμβάσεις που ασχολούνται με τη σχέση μεταξύ της ψηφιακής τεχνολογίας, της επιστημολογίας και του σχεδιασμού. Η ανοικτή πρόσκληση απευθύνεται σε μελετητές, φιλοσόφους, επιστήμονες, καλλιτέχνες, σχεδιαστές και δημιουργικούς επαγγελματίες.

Παρακαλείσθε να υποβάλετε περιγραφή/περίληψη 500 λέξεων (εξαιρουμένων των παραπομπών) για την προτεινόμενη καλλιτεχνική παρέμβαση/παρουσίασή σας σε χαρτί κ.λπ. πριν από τις 3 Μαρτίου 2025. (Δεν υπάρχει χρέωση συμμετοχής.)

Παρακαλείσθε να χρησιμοποιήσετε τη μορφή αρχείου PDF για την υποβολή και να καταστήσετε το κείμενό σας εντελώς ανώνυμο (συμπεριλαμβανομένων μεταδεδομένων) για να καταστεί δυνατή η τυφλή εξέταση και αποστολή του τίτλου και της περίληψης ΜΟΝΟ στη διεύθυνση: [email protected]

Η κοινοποίηση της αποδοχής θα αποσταλεί γύρω στα τέλη Μαρτίου 2025.

Πιθανές παρεμβάσεις ή απαντήσεις θα μπορούσαν να εξεταστούν, αλλά δεν περιορίζονται στα εξής:

+ Θεωρητικές βάσεις (π.χ. έννοιες των όρων «μέση» και «διαμεσολάβηση», κρίσιμες προοπτικές για την κυβερνοψυχολογία, θεωρία τεχνολογικής διαμεσολάβησης, επιστημολογία στη φιλοσοφία της τεχνολογίας)

+ Κοινωνικές και πολιτικές επιπτώσεις του «διαρθρωτικού μετασχηματισμού της δημόσιας σφαίρας» μέσω των ψηφιακών μέσων (π.χ. η δύναμη των πλατφορμών, η κρίση της αλήθειας; οι ψευδείς ειδήσεις και η παραπληροφόρηση, η συμβολή στην άνοδο του αυταρχισμού)

+ Γνώση στον ψηφιακό καπιταλισμό (π.χ.: πολιτική οικονομία της παραγωγής γνώσης, επιρροή των καπιταλιστικών δομών στη γνώση, το χρήμα ως μέσο)

+ Χειραφετητικές προοπτικές για την ψηφιακή τεχνολογία (π.χ.: ψηφιακές καινοτομίες για τον κοινωνικοοικολογικό μετασχηματισμό, τη φροντίδα υπό ψηφιακές συνθήκες, τον κυβερνητικό σχεδιασμό και τις συστημικές εναλλακτικές λύσεις)

+ Υπεύθυνη εφαρμογή της ψηφιακής γνώσης (π.χ.: ζητήματα πολιτικής, ψηφιοποίησης στην εκπαίδευση, δεοντολογίας στον σχεδιασμό αλγορίθμων, μετασχηματισμού ευθυνών και λήψης αποφάσεων σε κοινωνικοτεχνικά συστήματα)

Για απορίες (αλλά όχι αιτήσεις!) παρακαλούμε επικοινωνήστε με το [email protected].