Hochschule Darmstadt Lietišķo zinātņu universitāte

Termiņš pagarināts līdz 3. martam – Zināšanas digitālās re-/ražošanas laikmetā: Atbildīgas epistemoloģijas?

Mūsu saskarsmi ar pasauli arvien vairāk virza digitālā un kapitālisma saikne. Kā Walter Benjamin darīja gandrīz pirms 90 gadiem, mēs vēlamies jautāt: (Kā) zināšanu radīšanas, izplatīšanas un izmantošanas prakse mainās digitālās reproducēšanas/ražošanas laikmetā?

Universitātes Tehnică din Cluj-Napoca

Termiņš pagarināts līdz 10. jūnijam. Starpdisciplīnu perspektīvas mākslīgā intelekta jomā: Alternatīvā vēsture, pašreizējā prakse un iespējamā nākotne

ECT Lab 4. ikgadējā konference iepazīstina ar MI niansēm, pārejot tālāk par hype un bailēm veicināt daudzveidīgus dialogus par tā ietekmi un nākotnes iespējām

Kipras Tehnoloģiju universitāte

Spekulatīvi jautājumi: Estētiskās, ētiskās un epistētiskās tehnoloģijas

Trešajā ECT Lab+ ikgadējā konferencē pētīja (ne)pozitīvistisku zināšanu bagātināšanu un mudināja uz starpdisciplināru reakciju uz mūsdienu krīzēm

Dublinas Tehniskā universitāte

Techne logotipi, aprūpe un (Neg) antropocēns

Otrās ikgadējās ECT Lab+ konferences mērķis bija ierosināt veidus, kā virzīties tālāk par antropocēnu, noliegot tendenci, kas ir novedusi pie tā attīstības.

Dublinas Tehniskā universitāte

Techné Logos un (Neg) antropocēns

Pirmās ikgadējās Eiropas kultūras un tehnoloģiju laboratorijas+ konferences mērķis bija izpētīt saikni starp tehnoloģiju un (Neg) antropocēnu.

Universidad Politécnica de Cartagena

Aprūpes estētika un dizaina aprites ekonomika

Aesthetico seminārā tika uzsvērti pētījumi par aprūpes estētiku dizaina un inženierzinātņu izglītībā un tās saikni ar aprites ekonomiku.

Hochschule Darmstadt Lietišķo zinātņu universitāte

Tikai digitālā nākotne Seminārs

Taisnīgas digitālās nākotnes seminārā tika apspriesta digitalizācijas nozīme un trūkumi, tostarp uzraudzība un algoritmiskie aizspriedumi

Dublinas Tehniskā universitāte

Semināru sērija “Vispirms domāt par cilvēku”

Semināra “Vispirms domāt par cilvēkiem” mērķis bija no jauna definēt uz cilvēku vērstu domāšanu mākslīgā intelekta un klimata pārmaiņu problēmu kontekstā

Dublinas Tehniskā universitāte

Tehnoloģiju lasīšanas filozofijas grupa

Tehnoloģiju lasīšanas filozofijas grupa ir izstrādāta, lai iepazīstinātu dalībniekus ar sarežģīto kultūras un tehnoloģiju mijiedarbību, iedziļinoties filozofiskajos pamatos, kas ietekmē mūsu izpratni par šīm mainīgajām attiecībām.

Hochschule Darmstadt Lietišķo zinātņu universitāte

Atvērtais amats — zinātniskais asistents ECTLab+ (75 %) Atsauces numurs: 110/2024 W – rietumu garuma,

Eiropas Kultūras un tehnoloģiju laboratorijas (ECTLab+) zinātniskais asistents (ar uzdevumiem savā kvalifikācijas celšanā) sociālekoloģiskās un digitālās pārveides ētikas/filozofijas jomā (75 %) Atsauces numurs: 110/2024 W - rietumu garuma,

Kipras Tehnoloģiju universitāte

Aesthetico intensīvu pētījumu programma Kiprā

MadLab Limassolā organizēja intensīvu studiju programmu Estētikas projekta ietvaros, uzsverot eksperienciālo mācīšanos un “Aesthetics of Care”.

Trojas Tehnoloģijas universitāte

Etico Intensīvā studiju programma Troyes

UTT Ethico intensīvās studiju programma ieviesa pēcdiploma studijas ekoētikā un praktiskajos pielietojumos

Universidad Politécnica de Cartagena

Etico Intensīvā studiju programma Cartagena

Ethico projekta seminārā Kartahenā notika divu dienu mācību periods, lai veicinātu izpratni par ekoētiku.

Universitātes Tehnică din Cluj-Napoca

Ethico reizināšanas pasākums

Projekta “Ethico” reizināšanas pasākums pievērsās viedo tehnoloģiju radītajām vides problēmām, veicinot starpdisciplīnu pieeju

Sestā lasīšanas grupa Sessipn: Dr. Strangelove by Stanley Kubrick

Sestajā ECT Lab+ lasīšanas grupas sesijā galvenā uzmanība tika pievērsta filmai “Dr. Strangelove,” dalībnieki detalizēti analizēja filmas tēlus, tēmas un vēsturisko kontekstu.

Ceturtā lasīšanas grupas sesija Vidējais ir Marshall McLuhan ziņojums

ECT Lab+ lasīšanas grupas ceturtajā sesijā galvenā uzmanība tika pievērsta Māršala Makluhana koncepcijai “The Medium is the Message”, dalībnieki iesaistījās padziļinātā diskusijā par pašu komunikācijas līdzekļu transformatīvo spēku, nevis tikai par to saturu.

Trešās sesijas lasīšanas grupa: Juka Hui rakstīšana un kosmotehnika

ECT Lab+ lasīšanas grupas sesijā, kas veltīta Yuk Hui “Writing and cosmotechnics”, dalībnieki vispusīgi izpētīja sarežģītās koncepcijas, kas izklāstītas tekstā.